通过观察发现老年人心理变化

通过观察发现老年人心理变化

一、老年人正常的心理变化

随着年龄的增长，老年人的心理机能也出现一定程度的老化，老年人在记忆力、智力、情绪、人格等方面会出现一些特殊变化。

1.记忆力的变化

（1）记忆的概念

记忆是指在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，也就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。人们感知过的事情、思考过的问题、体验过的情感或从事过的活动，都会在头脑中留下不同程度的印象，其中有一部分作为经验能保留很长时间，这就是记忆。

1）感觉记忆、短时记忆和长时记忆。根据信息保持时间的长短，记忆可分为感觉记忆（瞬时记忆）、短时记忆和长时记忆。感觉记忆是记忆系统在对外界信息进行进一步加工之前的暂时记忆，保存时间很短，为0.25~2秒;短时记忆对信息的保持时间为1分钟左右，是信息从感觉记忆到长时记忆之间的一个过渡阶段;长时记忆是储存时间在1分钟以上甚至是许多年的记忆，容量没有限制。任何信息都必须经过感觉记忆和短时记忆，才可能转入长时记忆。长时记忆的信息提取有再认和回忆这两种基本形式。再认是人们对感知过、思考过或体验过的事物，当它再度出现时，仍能认识的心理过程，例如好友重逢时能认出对方，旧地重游时有熟悉感;回忆是人们对过去经历的事物以形象或概念的形式在头脑中重新出现的过程，例如，节日的情景使人想起远方的亲人。

2）情景记忆和语义记忆。长时记忆可以分为两类，即情景记忆和语义记忆。情景记忆是人们根据时空关系对某个事件的记忆，这种记忆与个人的亲身经历分不开，例如想起自己参加过的一次聚会，或曾经去过的地方;语义记忆是人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的时间和地点无关，如记忆单词、概念、公式、符号、规则等。

3）陈述性记忆和程序性记忆。陈述性记忆是对有关事实和事件的记忆，可以通过语言传授，例如在课堂上学习的课本知识、日常的生活常识;程序性记忆是对如何做事情的记忆，通常包含一系列复杂的动作过程，有时难以用语言表述清楚，往往需要通过多次尝试才能逐渐获得，例如对游泳、做饭、骑自行车等技能的记忆。

4）内隐记忆和外显记忆。内隐记忆是在无意识或不需要有意回忆的条件下，个体的过去经验对当前任务自动产生的影响;外显记忆则是在意识的控制下，过去经验对当前任务产生的有意识的影响。

（2）老年人记忆力的变化特点

从总的发展趋势来看，随着年龄增长，老年人的记忆力有所减退。因此，老年人往往给人一种"健忘"的印象。一般来说，人的记忆力在50岁时就开始出现减退;70岁以后，记忆力减退更加明显;过了80岁，记忆力减退非常迅速。尽管总体趋势如此，但并非所有老年人的记忆力都会出现明显下降。记忆力下降的速度和程度存在很大的个体差异，年龄相仿的老年人中，有些仍能保持很好的记忆力，但有些则出现明显的记忆力下降。

通常，老年人的记忆力下降表现为以下特点∶①短时记忆明显减退，尤其是 70 岁以后减退得更加明显，记忆的速度和广度明显下降，对最近发生的事情记忆变差，而对远期发生的事情能保持较好的记忆。②情景记忆能力明显下降，而语义记忆、程序性记忆和内隐记忆衰退不明显。③对信息的回忆能力衰退明显，而再认能力衰退不明显。④不善于主动运用记忆策略，如果提醒或训练老年人使用记忆策略，老年人的记忆成绩会提高。另外，老年人提取信息的速度比较慢，如果给出一些提示，或给长一些的时间让老年人回忆，老年人通常能想起来。

2. 智力的变化

（1）智力的概念

智力是指人认识、理解客观事物，并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。人的智力可分为两种类型，即液态智力和晶态智力。具体来说，液态智力是指学习和解决问题的能力，如注意力、反应速度、思维敏捷度等，主要与神经的生理结构和功能有关;晶态智力是后天获得的与知识、文化及经验积累有关的能力，如词汇、理解力、常识等。

（2）老年人智力的变化特点

从一生的发展历程来看，智力在20岁左右时达到最高峰，之后开始逐渐下降，50岁时下降10%，60岁时下降20%，70岁时下降30%。但分别从液态智力和晶态智力来看，老年人的液态智力出现明显减退，但晶态智力并不随年龄增长出现减退，有些老年人甚至还有所提高，直到70岁或80岁以后才出现减退，而目减退的速度比较缓慢。

液态智力的高低主要与个体的神经生理功能发展状况有关，老年人由于脑神经功能随年龄增长出现退行性变化，因此液态智力受到较大影响，出现一定程度的衰退。而晶态智力的高低与个体知识的多少、受教育程度和学习机会有密切关系。随着知识和人生阅历的积累，老年人的晶态智力仍保持较好。因此，不应笼统地说智力随年老而减退，晶态智力可以弥补液态智力的减退，而使老年人的智力基本保持正常。

3.情绪的变化

（1）情绪的概念

情绪是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验及相应的行为反应。人在社会生活中，不可避免地会遇到得失、荣辱、顺逆等各种情境，从而产生喜、怒、哀、乐、忧、愤、憎等不同的情绪状态。

（2）老年人情绪的变化特点

人生阅历的积累，使得老年人的情绪总体上趋于平稳，但这存在很大的个体差异。随着年龄增长，多数老年人喜静不喜动，害怕孤独和被别人嫌弃，他们一方面希望常常与家人在一起亲热相处，但另一方面又担心自己会拖累家人，给亲友带来麻烦和累赘。同时，由于老年人会逐渐面临离退休、子女逐渐离开家、自己身体患病、配偶和亲友死亡等各类重大的生活事件，如果不能很好地适应这些生活事件带来的变化，老年人容易出现抑郁、焦虑、孤独感、无用感、自卑感等负性情绪。其中，对于大多数老年人来说，冲击力最大的生活事件是离退休和丧偶。如果由此产生的负性情绪持续下去，会严重影响老年人的身心健康。

4. 人格的变化

（1）人格的概念

人格也称个性，是指个体在适应社会生活的成长过程中，在遗传与环境交互作用下，形成的独特的、相对稳定的身心结构，包括气质、性格、自我调控等多个成分。气质就是我们平常所说的脾气、秉性，人的气质差异是先天形成的。性格体现了人们对现实和周围世界的态度，并表现在他的行为举止中。性格是在社会生活中逐渐形成的，同时也受个体生物学因素的影响。

（2）老年人人格的变化特点

俗话说，"江山易改，禀性难移"。人格具有一定的稳定性，但随着人生阅历的增长和环境的变化，人格也会发生或多或少的变化。老年人的人格既有稳定、连续的特点，同时也会由于生理因素、环境因素、社会心理因素、人生阅历等方面的影响而发生改变。有些老年人逐渐由外向转为内向，变得更加小心、谨慎，给人以固执、保守、以自我为中心、爱猜疑、爱唠叨的印象。同时，由于脑生理功能的衰退，大部分老年人在生活中常给人以被动、退缩和迟缓的印象。这其实是老年人一种主动的自我保护。进入老年期后，人的活动能力和生理机能逐渐减退，老年人逐渐把有限的能量用在最有效的生存活动上，因此是一种适应性的变化。

老年人的人格类型可归纳为 4种。①整合良好型。能正视衰老，生活满意度高，能适应新的生活。②防御型。否认衰老，刻意追求过高的目标，并乐此不疲。③被动依赖型。惧怕衰老，强烈依赖和盼望得到别人的关怀和照顾，或对外界缺乏兴趣。④整合不良型。无法适应新的生活，出现明显的心理问题，需要在家庭照料和组织帮助下才能正常生活。