试题展示 / 保育员初级模拟试题1

保育员初级模拟试题1

来源:云习网            发布时间:2017-06-15 15:28

试题展示


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单选题

职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。

A、谋生手段

B、社会需要

C、劳动手段

D、发展条件


单选题

保育员工作的对象是(),敏感、活跃又易受外界影响,可塑性很强的学前儿童。

A、各方面都尚未定型

B、3-6岁

C、0-6岁

D、比较脆弱


单选题

爱岗敬业,热爱幼儿是保育员()的重要内容之一。

A、职业守则

B、职业道德

C、道德

D、职业修养


单选题

保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,(),更好地配合幼儿园开展工作。

A、使学前儿童全方位地接受正面教育

B、使其能积极参与到教育孩子的过程中

C、有礼貌地对待家长

D、做好本职工作


单选题

婴幼儿的手指甲应每隔()剪一次。

A、一周

B、两周

C、三周

D、四周


单选题

婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。

A、外耳道宽阔,污水潴留

B、外耳道狭窄,细菌繁殖

C、外耳道短,细菌繁殖

D、外耳道长,进入污水


单选题

转移注意力是矫治()的好方法。

A、吃手

B、遗尿

C、夜惊

D、说谎


单选题

()可预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A、躺在床上玩耍

B、上床就睡,睡醒就起

C、用强劲的水流冲洗外阴

D、用力擦外生殖器


单选题

具体形象思维是凭借事物的具体形象或()进行的。

A、表象

B、颜色

C、外形

D、特点


单选题

()是幼儿注意的特点之一。

A、注意转移能力差

B、注意的稳定性强

C、有意注意占优势

D、注意的分配能力较强


单选题

下列属于幼儿基本情绪的是()。

A、认知

B、直觉

C、知觉

D、依恋


单选题

同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要,(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的()。

A、认识他人

B、认识自己

C、气质

D、自我意识


单选题

()是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

A、幼儿园

B、幼儿园教育

C、家庭教育

D、社区教育


单选题

我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同,(),师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。

A、学习内容不同

B、作息制度与管理方式不同

C、教师与家长的关系不同

D、教学手段不同


单选题

未成年人是指()的公民。

A、未满16周岁

B、年满16周岁

C、年满18周岁

D、未满18周岁


单选题

幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。

A、游戏活动

B、学习活动

C、户外活动

D、生活活动


单选题

擦地时洗涮墩布的次数是()。

A、仅一次

B、仅2次

C、仅3次

D、多次


单选题

采用消毒液擦拭后应(),防止消毒液存留。

A、用干布擦拭

B、用清水擦拭

C、用消毒液在擦一遍

D、用干毛巾擦拭


单选题

夏季开窗通风的时间是每次()。

A、半天

B、全天

C、2小时

D、4小时


单选题

水杯消毒后应()。

A、擦干

B、煮

C、清水浸泡

D、清水冲洗


单选题

蒸汽消毒前,应先()。

A、晾干欲消毒物品

B、煮

C、洗净欲消毒物品

D、药品消毒


单选题

()不是保育员接待来园的工作内容。

A、叠放外套

B、登记婴幼儿带来的药物

C、帮助婴幼儿吃药

D、检查婴幼儿的衣兜


单选题

整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。

A、打扫寝室

B、打开水

C、叠放压风被

D、帮助幼儿叠被子


单选题

给婴幼儿滴鼻药的方法是()。

A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来

B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来

C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来

D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来


单选题

服药记录中,服药时间一项中未填,说明可能()。

A、没吃药

B、已记录

C、已痊愈

D、不需要


单选题

()符合夏季三餐散热保洁的原则。

A、将饭菜移止屋外通风

B、拿掉容器盖以便降温

C、给容器加盖,防备污染

D、对饭菜吹风扇


单选题

分发餐具的时间是()。

A、餐前1小时

B、餐前20-30分钟

C、餐前2小时

D、餐前30-40分钟


单选题

婴幼儿愉快进餐所需要的条件是()。

A、餐室餐具清洁,饭菜色香味俱全,幼儿情绪愉快

B、餐室餐具清洁,饭菜色香味俱全,幼儿比赛进餐的速度

C、餐具清洁,饭菜色香味俱全,餐室阴暗

D、餐室餐具清洁,饭菜色香味俱全,教师在婴幼儿吃饭时大声说笑


单选题

婴x幼儿的进餐环境应该()。

A、阴暗

B、明亮

C、吵闹

D、多变


单选题

良好的进餐精神环境是()。

A、紧张

B、活跃

C、压抑

D、轻松


单选题

3岁以上幼儿喝水应该()。

A、教师接水,幼儿喝水

B、独自接水,自己喝水

C、教师接水,教师喂水

D、独自接水,教师喂水


单选题

幼儿剧烈运动后大量喝水不利于()的健康。

A、心脏

B、胃肠

C、肺

D、大脑


单选题

毛巾洗净消毒后应该()。

A、重叠挂放

B、半重叠挂放

C、不挂放摞起来

D、彼此不重叠


单选题

去掉小婴儿身上肥皂的方法是()。

A、用水浸泡

B、抹油

C、用湿毛巾反复擦

D、用干毛巾擦


单选题

婴幼儿大小便后,保育员应督促()独自冲厕、洗手。

A、中大班幼儿

B、小班幼儿

C、2岁幼儿

D、2岁以下


单选题

保育员唤醒遗尿幼儿的声音要轻,尽量(),保护遗尿幼儿的自尊心。

A、唤醒全体幼儿

B、引起未睡幼儿的关注

C、不引起未睡幼儿的关注

D、让其他幼儿知道


单选题

被子应折成()。

A、长条形

B、薄片

C、桶状

D、豆腐块


单选题

冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是()。

A、袜子-毛衣-裤子-鞋

B、裤子-袜子-鞋-毛衣

C、裤子-毛衣-袜子-鞋

D、毛衣-裤子-袜子-鞋


单选题

保管幼儿园物品应()。

A、做记录

B、定期将实物与记录进行核对

C、清点实物

D、检查实物质量


单选题

婴幼儿收拾整理图书应该()。

A、在保育员的协助下进行

B、独自进行

C、小组共同整理

D、让家长帮助完成


单选题

设计保育工作记录表格时,要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐,应该以记录方便、省时、()为目的。

A、格式正确

B、可行

C、省力

D、详细


单选题

保育工作记录要()

A、每周一次

B、及时、准确

C、每周两次

D、与教师共同完成


单选题

保育员要及时把幼儿在活动中的作品及()进行归类、整理,标上日期收到档案盒中,以便日后查阅。

A、使用的工具

B、其他有保留价值的物品

C、有保留价值的材料

D、物品


关键词:   试题展示   保育员